Путешествие по страницам книг А.Л.Барто

Путешествие по страницам книг А.Л.Барто

Самого раннего детства мы начинаем знакомить наших детей с книгами. Одними из самых первых это же конечно стихи Агнии Барто. Она считается одной из лучших писательниц для детей. Ее стиль очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. На стихах Агнии Барто выросло не одно поколение детей. Кто не знает Таню, которая потеряла мячик и плачет? Или кто-то, может быть, не знаком с бычком, который вот-вот упадёт? Её стихи наполнены добротой и настоящей любовью к детям. Агния Барто находила поэзию там, где её не сразу разглядишь и доступным языком рассказывала в стихах своим читателям.

О том, что наши воспитанники их тоже хорошо знают, можно судить по открытому занятию в подготовительной к школе группе «Ландыши» - «Путешествие по страницам книг А.Л.Барто», с целью ознакомления детей с её литературным наследием, раскрывающим прекрасные стороны детства, влияющим на развитие и становление характера дошкольника. Ребята тщательно готовились к мероприятию: они не только выучили любимые стихи поэтессы и подготовили инсценировки из понравившихся произведений, но в книжном уголке создали интересную и яркую выставку книг А.Л.Барто. В ходе занятия ребята собирали странички любимой книги «Игрушки», которые разлетелись от сильного ветра по всей группе. Они находили их, узнавали к какому стихотворению подходит данный лист, а потом старались читать выразительно. Дети с удовольствием рассказывали стихи по таблице мнемотехники, сочувствовали зайке и мишке, играли в подвижные игры, завели моторы и пролетели, как самолёты, собирали картины из пазл.

Очень понравилось детям обыгрывание стихотворения «Девочка-рёвушка». Они проявили творческую активность, доброжелательность.  Быстро отвечали на вопросы, выполняли грамматические задания по содержанию стихотворения.

Воспитанники получили на память подарки – раскраски с ещё неизвестными им произведениями А.Баро.

           Проведённое мероприятие способствует популяризацию творческого наследия А.Л.Барто и прививает любовь к чтению у дошкольников. Ведь ее произведения воспитывают в детях любовь и заботу о ближних, о младших братьях и сестрах, раскрывают сердца детей для милосердия и добра, формирует нравственную и культурную сторону ребенка, передают представления о жизни, труде, об отношении к природе, развивая, тем самым социальный опыт и трудовую деятельность дошкольника. Все эти ценности, заложенные в дошкольном возрасте, влияют на гармоничное становление ребенка как полноценной личности.


  




Источник: И. Юркова